C’è una Calabria che brilla, che studia e che sale sul banco dei giudici per dare lezioni di legalità e senso civico. Gli straordinari studenti delle classi III G e III L della Scuola Secondaria di Primo Grado “Pierre de Coubertin” di Rende e della III A della Scuola Secondaria di Primo Grado di Zumpano sono stati i veri e propri campioni del progetto educativo “Ciak – Un processo simulato per evitare un vero processo”. I ragazzi non si sono limitati a partecipare, ma hanno letteralmente dominato la scena, dimostrando un talento e una maturità che fanno onore a tutta la regione.
Il culmine dell’iniziativa si è tenuto nel solenne scenario del Tribunale di Cosenza, dove i giovani calabresi hanno svestito i panni di studenti per interpretare magistrati, avvocati e parti in causa. Di fronte a un contesto istituzionale così importante, i ragazzi hanno risposto con una maturità sbalorditiva, una comprensione profonda delle regole e una dialettica impeccabile su temi sociali complessi e di stretta attualità. Con la loro straordinaria capacità critica e un senso civico esemplare, hanno dimostrato concretamente che la gioventù calabrese è pronta a guidare il futuro con estrema responsabilità.
Questo talento e l’impegno totale degli studenti sono stati premiati con il conferimento di una prestigiosa “Menzione d’onore”, un riconoscimento che certifica l’eccellenza assoluta del loro percorso. Il premio è stato assegnato per aver saputo dare voce ai giovani affrontando temi di grande attualità e aprendo un dialogo diretto e costruttivo con le istituzioni.
Si tratta di un successo strepitoso che conferma la qualità della scuola calabrese, capace di formare cittadini lucidi, consapevoli e fieri. Un plauso speciale va alla guida illuminata della Dirigente Scolastica, Simona Sansosti, e alle docenti Marialuisa De Napoli, Alessandra Noce e Cinzia Santelli, che con passione viscerale, competenza e dedizione hanno saputo valorizzare le potenzialità di questi ragazzi, accompagnandoli verso un trionfo che oggi rende orgogliosa l’intera comunità.
