È iniziata oggi la Maturità 2025 per 18.155 studenti calabresi, tra candidati interni ed esterni, che affrontano la prima prova scritta di Italiano. Un momento cruciale per migliaia di giovani che segna la fine di un ciclo di studi e l’inizio di nuove avventure.
La Calabria vede la distribuzione degli studenti così ripartita: 3.194 a Catanzaro, 6.374 a Cosenza, 1.599 a Crotone, 5.574 a Reggio Calabria e 1.414 a Vibo Valentia.
Per gestire l’esame, sono state istituite 551 commissioni esaminatrici in tutta la regione, con 44 a Vibo Valentia, 200 a Cosenza, 98 a Catanzaro, 50 a Crotone e 159 a Reggio Calabria. Queste commissioni vedranno all’opera un numero significativo di docenti: 954 nel Reggino (su 316 classi), 588 a Catanzaro (su 196 classi), 1200 a Cosenza (su 399 classi), 300 a Crotone (su 100 classi) e 264 a Vibo Valentia (su 87 classi).
Come di consueto, la maggior parte dei candidati proviene dagli istituti tecnici, seguiti dai licei scientifici e dai professionali. A seguire troviamo i licei delle scienze umane, i licei classici, i linguistici, gli artistici e infine i musicali.
La Prima Prova: L’Italiano e le “Toto Tracce”
La prima prova scritta, comune a tutti gli indirizzi di studio, è iniziata questa mattina alle 8:30. A livello nazionale, sono coinvolti 524.415 studenti (511.349 interni e 13.066 esterni).
Le tracce, elaborate dal Ministero dell’Istruzione, sono sette in totale, suddivise in tre tipologie: due analisi del testo, tre tracce di testo argomentativo e due temi di attualità. Tra le “toto tracce” che circolavano alla vigilia, spiccano nomi come Gabriele D’Annunzio e temi di grande attualità come l’Intelligenza Artificiale, le guerre, il Giubileo e il nuovo Papa.
Domani, sempre alle 8:30, sarà il turno della seconda prova scritta, incentrata sulle discipline caratterizzanti i singoli percorsi di studio. Tra queste, Latino per il Liceo Classico, Matematica per il Liceo Scientifico, Lingua e cultura straniera 1 per il Liceo Linguistico, Lingua inglese per gli Istituti Tecnici del Settore economico indirizzo “Turismo” e Geopedologia, Economia ed Estimo per l’indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio”.
A partire dal 23 giugno (le date precise saranno stabilite dai singoli istituti), si svolgerà il colloquio orale, durante il quale i candidati presenteranno anche le esperienze maturate nei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) e le competenze acquisite nell’ambito dell’Educazione civica.
Alcuni indirizzi di studio (sezioni EsaBac, EsaBac techno, sezioni con opzione internazionale, scuole della Regione Valle d’Aosta, della Provincia di Bolzano e scuole con lingua d’insegnamento slovena del Friuli Venezia Giulia) prevedono una terza prova scritta.
Le novità di quest’anno e la “nuova” maturità
Due le novità principali introdotte quest’anno. La prima riguarda i candidati interni che abbiano riportato un voto in condotta pari a 6 decimi allo scrutinio finale: per loro, il colloquio orale includerà un elaborato critico in materia di cittadinanza attiva e solidale, assegnato dal consiglio di classe. La seconda novità prevede che i risultati ottenuti dagli studenti nelle prove Invalsi confluiranno nel Curriculum dello Studente.
Il Ministro dell’Istruzione, Giuseppe Valditara, ha espresso il desiderio di “tornare a chiamare ‘esame di Maturità’ quello che 25 anni fa è stato definito ‘esame di Stato’, un termine corretto ma molto freddo”. Ha inoltre anticipato che dal prossimo anno verranno ridefiniti i contenuti dell’orale, con l’obiettivo di far sì che “la maturità deve contemplare una valutazione integrale della persona”.
La valutazione finale dell’esame si calcola sommando i crediti acquisiti nel triennio e il punteggio delle singole prove d’esame. Le due prove scritte e il colloquio orale possono valere fino a un massimo di 20 punti ciascuna (per un totale di 60 punti), mentre il voto massimo derivante dai crediti è 40. Il punteggio massimo complessivo raggiungibile è 100, mentre il minimo per superare l’esame è 60.
